في خطوة استراتيجية تضع المملكة العربية السعودية في مقدمة الدول التي تتبنى اقتصاديات المستقبل، وقّعت وزارة التعليم والمعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي وشركة تطوير للخدمات التعليمية، اليوم الاثنين 9 فبراير 2026، ثلاث مذكرات تفاهم مع مجموعة “سافي” للألعاب الإلكترونية (المملوكة لصندوق الاستثمارات العامة)، تهدف هذه الشراكة إلى توطين صناعة الألعاب ودمجها كجزء أصيل من المنظومة التعليمية والتدريبية.
بطاقة تعريفية: تفاصيل قرار دمج الألعاب الإلكترونية في التعليم 2026
| البند | التفاصيل |
|---|---|
| تاريخ التوقيع | 9 فبراير 2026 |
| الأطراف الرئيسية | وزارة التعليم، مجموعة سافي، شركة تطوير، المعهد الوطني |
| المنصات المستهدفة | التعليم العام، الجامعات، منصة مدرستي |
| أبرز المبادرات | مختبر سافي للابتكار، مسابقة وطنية للألعاب، مسار “واعد” للابتعاث |
أبرز ما جاء في الاتفاقية:
- إدماج تقنيات Gamification في المناهج الدراسية لزيادة التفاعل.
- إطلاق مسارات تدريبية للمعلمين على أدوات الذكاء الاصطناعي والمحاكاة.
- تخصيص مقاعد في برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث لتخصصات تطوير الألعاب.
تفاصيل الشراكة والجهات الموقعة
شهد مراسم التوقيع حضوراً رفيع المستوى لضمان سرعة التنفيذ، حيث مثل الأطراف كل من:
- الأمير فيصل بن بندر بن سلطان آل سعود: نائب رئيس مجلس إدارة مجموعة “سافي”.
- يوسف البنيان: وزير التعليم السعودي.
- عبدالله العودة: مدير عام المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي.
- محمد المحيميد: الرئيس التنفيذي لشركة تطوير للخدمات التعليمية.
أهداف دمج الألعاب الإلكترونية في التعليم السعودي
تسعى الوزارة من خلال هذه المذكرات إلى تحقيق قفزة نوعية في جودة المخرجات التعليمية عبر:
- تطوير المناهج: إدراج مفاهيم البرمجة والتصميم بالتنسيق مع المركز الوطني للمناهج.
- المسارات المهنية: استحداث تخصصات تدعم سوق العمل الجديد في قطاع الترفيه الرقمي.
- التقنيات الحديثة: استخدام المحاكاة لتبسيط العلوم المعقدة للطلاب.
تطوير منصة مدرستي وتدريب المعلمين
وفقاً للاتفاقية، سيتم تحويل أجزاء من المحتوى الدراسي على منصة مدرستي إلى ألعاب تعليمية تفاعلية، كما سيتمكن المعلمون من الحصول على دورات تدريبية عبر بوابة النفاذ الوطني الموحد للالتحاق ببرامج التطوير المهني الجديدة التي يشرف عليها المعهد الوطني.
أسئلة الشارع السعودي حول القرار (FAQs)
1، هل ستصبح “الألعاب الإلكترونية” مادة دراسية بحد ذاتها؟سيتم دمجها كـ “مسارات تخصصية” في المرحلة الثانوية والجامعية، وكأدوات تعليمية (Gamification) في المرحلة الابتدائية والمتوسطة.
2، كيف سيستفيد ابني من “مختبر سافي للألعاب”؟المختبر سيوفر بيئة تطبيقية للطلاب الموهوبين في البرمجة والتصميم للمشاركة في مسابقات وطنية وعالمية.
3، هل يشمل الابتعاث تخصصات صناعة الألعاب في 2026؟نعم، تم التأكيد على تخصيص مسارات محددة ضمن مسار “واعد” في برنامج الابتعاث لهذا الغرض.
المصادر الرسمية للخبر:
- وكالة الأنباء السعودية (واس) – تغطية مراسم التوقيع.
- الحساب الرسمي لوزارة التعليم على منصة X (تويتر سابقاً).
- المؤتمر الصحفي لوزير التعليم يوسف البنيان بتاريخ 9 فبراير 2026.
